本书为“十三五”职业教育国家规划教材 本教材“世界现代设计史”帮助职业院校艺术设计专业的学生学习和了解世界各国（包括中国）现代设计发展历史，梳理和对比不同国家的设计历程与各自特征，便于学生理解和掌握各种设计风格与方法，并激发学生的设计创意灵感。本书的特点是中外兼顾，门类齐全，涉及 工业革命以来至今门类齐全的世界各国设计历史，并加入一些新的或者之前教材未涉及的设计门类（如数字艺术设计、动画设计、虚拟现实设计等），时效性强、专业性突出，适合职业院校艺术设计专业和本科艺术设计学院特点。 主要内容如下：1.现代设计史发展与设计教育概述（现代设计史的研究对象、研究方法、研究意义、发展状况与设计教育概述）；2.英国工艺美术运动时期的设计（产生背景、水晶宫博览会、英国工艺美术运动、北欧早期的现代设计）；3.新艺术运动时期的设计（法国、比利 时、奥地利等的新艺术运动，德国青年风格，美国的新艺术运动与芝加哥学派，中国早期工业与现代设计的萌芽）；4.装饰艺术运动时期的设计（历史渊源、法国和美国的装饰艺术运动、中国现代设计的初步发展）；5.现代主义设计的发展（现代主义设计的萌起、包豪斯的发 展、中国现代设计的曲折发展）；6.现代主义之后的设计（现代主义设计的衰落与后现代设计理论的探索，现代主义之后的建筑设计、产品设计和视觉传达设计，后现代时期设计的新发展，当代中国设计的发展）；7.现代设计发展方向（可持续设计理念及其应用、生态设计与 绿色设计、虚拟现实设计与数码设计、文化创意产业与人文设计）。